1º Ano A e 1º Ano B trabalham com atividade de mercadinho e preparativos para uma festa

 

            No livro "Conhecer mais", do 1º Ano, eu, professora Clícia, e a professora Viviane trabalhamos uma sequência de atividades com tema aniversariantes do mês.

            Para isso, elaboramos uma lista com os nomes dos aniversariantes de cada mês do ano, confeccionamos um convite de aniversário,  elaboramos coletivamente listas com doces, salgados e bebidas para uma festa.

            Trabalhamos as habilidades seguintes:

Ef01lp18

Escrever bilhetes, convites, cartas, cartão postal, entre outros, respeitando as características da situação comunicativa, além de realizar as diferentes operações de produção de texto.

Ef01m13

Solucionar problemas do campo aditivo (composição), utilizando diferentes estratégias pessoais de representação.

1º Ano A e1ºAno B trabalham com culinária - continuação da atividade do mercadinho

           Finalizando a vivência do Mercadinho e dos preparativos para a festa, eu, professora Clícia, e a professora Viviane  tivemos uma vivência de culinária que começou com a escrita de uma receita de bolo que está na página 38, do livro "Conhecer mais", tendo como objetivo trabalhar  esse gênero textual, bem como  solucionar problemas do campo aditivo, tendo em vista que trabalhamos o dobro da receita, e oralmente fazíamos essa intervenção, além de poderem  vivenciar o preparo na sala de aula e degustar o bolo.

            Trabalhamos as habilidades seguintes:

Ef01lp18

Escrever bilhetes, convites, cartas, cartão postal, entre outros, respeitando as características da situação comunicativa, além de realizar as diferentes operações de produção de texto.

Ef01m13

Solucionar problemas do campo aditivo (composição), utilizando diferentes estratégias pessoais de representação.

 

Alunos do 2º Ano A realizam o "Dia de Compras" para aprender sobre sistema monetário

           Nesta semana, estamos trabalhando com dinheiro e, por isso, realizamos o “Dia de Compras”. O objetivo principal da aula foi trabalhar matemática e valores monetários de forma lúdica, desenvolvendo o raciocínio lógico, bem como habilidade de realizar cálculos de adição e subtração.

           Enquanto faziam as compras, aprendiam sobre o aprimoramento do sistema monetário brasileiro, vivenciando a prática de compra e venda.

           Foi uma aula bastante divertida, onde os alunos aprenderam brincando e interagindo.

                                                                                            Professora Sandra Maria.